统的语言学习方法针对这种误

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人士的句子。视频课程无法帮助学生实现这一目标。根据学习金字塔我们记住了大约所听到和看到的内容包括观看视频以及的我们正在做的事情。在的主要训练中学习者反复进行语音模仿并发音他们看到读到和听到的所有内容。视频课程是被动学习而语音跟随是主动学习。数百万人使用视频课程以及数千个网站提供视频课程的事实并不能证明其对于学习英语的有效性。世界上我们学习外语的失败率非常高需要仔细评估传统方法。

因为显然它们是造成语言市场现状的原因。传解我们说视频课程并不是最好的语言学 萨尔瓦多手机号码列表 习资源。误区语言交换网站是有用的学习辅助工具克尔斯滕温克勒在语言交换关系很复杂一书中对语言交换不起作用的原因给出了最好的解释。克尔斯滕说明了为什么语言交换网站实际上可能永远不会成功以及有关语言交换的一些问题。最有可能的是这两个伙伴都不是专业导师因为在这种情况下学习者可以从一开。

始就跟随老师或导师上课。学习语言需要框架和结构。在大多数情况下您可以通过专业人士的帮助来实现这一目标他们每天都会这样做并以此为生。语言交换真的可行吗我看到的主要问题是语言学习有清晰的层次结构一个是老师一个是学习者。在谈话中或下次会议时转换角色存在心理障碍。因此你不能同时学习和教学。你需要有一位伙伴作为你的老师另一位伙伴则由你来教导。在语言交流中社会关系无论好坏比活动更重要。为。